环球幼儿园是个好主意吗?

这是我一直听到的话题。最近的帖子在Blogging Baby上结束了,那里有一篇关于 俄克拉荷马州考虑为三岁儿童提供全民幼儿园.

我去看了 纽约时报文章 关于它。它’这是一个非常有趣的想法。您可能已经读了很长时间的博客,以了解Ariel从3岁起就已经上学前班了,但还不是每天都参加。每天仅3小时,在3岁时每周2天,现在每周3天。她喜欢它。她正在那里学习她拒绝向我学习的东西。

是的,拒绝了。和我在一起,她对学习写作毫无兴趣。她’仍然拒绝尝试整洁地书写,但她现在可以写下自己的名字,以及其他字母。

她也和其他孩子一起玩得很开心。

I’我发现这对盖奇也有好处,即使他没有’不参加。仍然没有多说话,但是他已经对其他孩子感到更加自在,因为每次上课之前和之后都需要一段时间。

俄克拉荷马州的程序至少运行良好。班级人数有限,单身汉’要求的教师学位,每10个孩子一名。而且孩子们肯定在幼儿园做得更好。

在很多方面,我都喜欢学前班更普及。低收入儿童和高收入儿童之间的巨大差异很大程度上源于他们在上幼儿园之前所学的知识。如果这可以帮助缩小差距,’这可能是个好主意。在大多数情况下,这种差异可能只会持续几年,但是’s a start.

那保姆状态呢?老实说,我’只要学龄前是自愿的,我就不会为此担心。自愿性全民学前教育可以为父母提供更多的工作灵活性,而又不必在日托上花费过多的钱,而对于许多人来说,这是唯一的选择。

然后还有您的担忧’重新把孩子推得太重,太小。这肯定会成为一个问题。我的女儿’幼儿园的老师将当前的幼儿园描述为以前的幼儿园,而幼儿园则更像是一年级。无疑,儿童受到更大的推动。但是那’这个问题涵盖了所有年级,而不仅是学前班。

我可以凭经验告诉你我女儿’学龄前通常适合她的年龄。有一些坐下来学习时间,主要是写作练习,但是他们所做的很多事情与她所做的没有太大不同。’d在家里做,只是多一些指导。艺术,手工艺品,游戏之类的东西。很多游戏时间,一旦项目完成,就可以自由决定下一步要做的事情。我们有一个很好的程序。

诸如此类的事情将决定提供普遍的学前教育是否是一个好主意。如果它比我女儿所学的要学术得多,可能会成为一个问题。但是也有一些很棒的优点。

学前班,学龄前儿童,俄克拉何马州,日托[/ tags]

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